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紫外線消毒是傳統(tǒng)、實(shí)用、高效的空氣消毒方式,因無(wú)法在有人環(huán)境下使用,不能動(dòng)態(tài)持續(xù)消毒,只能在夜間和無(wú)人住宿的節(jié)假日由我處的保安小哥哥逐步進(jìn)行,而每臺(tái)紫外線消毒車(chē)持續(xù)消毒1小時(shí)后,室內(nèi)還需要開(kāi)窗通風(fēng)1小時(shí),一晚上輪番作業(yè)下在23:30結(jié)束時(shí)只能給4個(gè)教室進(jìn)行空消。
綜合處會(huì)從“空氣消毒”做起,實(shí)施6步守則:1.專人管理、2.定期清潔、3.保持干燥、4.確保直射、5.及時(shí)檢測(cè)、6.時(shí)間記錄。全程守護(hù)師生同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)環(huán)境!
小知識(shí)普及:
1、空氣污染的來(lái)源
學(xué)校作為一特殊的公共場(chǎng)所,之所以需要空氣消毒,是因?yàn)楸晃廴镜目諝鈱?duì)于師生易感患者而言具有極大的感染隱患。學(xué)校空氣的主要污染源是,感染患者以不同的方式,如咳嗽、噴嚏、講話,或皮屑的掉落,甚至嘔吐(如,諾如病毒引發(fā)的感染性腹瀉)等造成以患者為中心的微小環(huán)境的污染;其次,一些高危的接觸,例如:口腔接觸、傷口進(jìn)液等造成感染性飛沫、體液的飛濺等;再次,污染的環(huán)境表面如不及時(shí)清潔與消毒,會(huì)造成病原微生物大量繁殖,如墻面、家具表面的真菌繁殖,成為空氣連續(xù)污染的重要來(lái)源。
2、空氣傳播的方式
上述感染來(lái)源經(jīng)空氣進(jìn)行傳播,其傳播方式主要有以下3種:①環(huán)境中的小顆粒的固體微粒(<5μm)可以經(jīng)人流、物流和氣流等直接播撒到空氣中,并在空氣中長(zhǎng)時(shí)間懸浮,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)距離傳播;②飛沫顆粒由于粒徑較大(>5μm),故通常掉落在患者周?chē)?/span>1m之內(nèi)的環(huán)境表面,但是,當(dāng)飛沫顆粒中的水分蒸發(fā)后,內(nèi)部的物質(zhì)濃縮后形成飛沫核(<5μm),便可以小顆粒的固體微粒方式,通過(guò)上述“三流”等作用而“揚(yáng)塵”,懸浮于空氣中;③環(huán)境表面的“霉斑”,就是真菌滋生的“菜園”,真菌繁殖的方式就是通過(guò)釋放孢子核來(lái)實(shí)現(xiàn)的。由于孢子核粒徑僅為2μm~6μm,故不需要塵埃作為載體,獨(dú)立在空氣中長(zhǎng)時(shí)間懸浮。
當(dāng)易感患者進(jìn)入污染空氣的區(qū)域,其呼吸帶正好懸浮有感染性的微生物氣溶膠,一旦這些人員大量的、頻繁吸入微生物氣溶膠,其感染的幾率便會(huì)增加。
紫外線消毒車(chē),紫外線殺菌燈,紫外線消毒燈,空氣消毒器,冷鏈?zhǔn)称废酒?校園消毒,消毒車(chē),消毒燈,紫外線燈管,紫外線消毒,移動(dòng)紫外線消毒燈,紫外線燈